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<title>junger.61bay.com博客</title>
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<description>junger.61bay.com博客日记,记录他的成长历程</description>
<lastBuildDate>Fri, 29 Aug 2008 00:07:47 +0800</lastBuildDate>
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<category>博客日记</category>
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            <title>junger.61bay.com博客</title>
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<title>野餐聚会</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;周日，我和妈妈单位的同事以及同事的孩子在森林公园举办了野餐聚会。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;妈妈经常带我驱车几十甚至百余公里到户外去玩， 但很少带我到森林公园玩，她总是认为， 森林公园靠近城市，闹市加上污染，但是当你置身其中，感觉还是很不错的。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>...]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Aug 2008 11:36:01 +0800</pubDate>
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<title>派对的故事</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;姐姐要参加派对，在卫生间化妆呢，我嘴里一直念叨，派对派对，妈妈问，</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“什么是派对呀？”</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&quot;派对就是party， 就是聚会”</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“哦？？！！”......</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“派对就是吃一对派”</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“是蛋黄的，还是草莓夹心的”</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img src=emot/em13.gif border=0 alig...]]></description>
<pubDate>Mon, 25 Aug 2008 08:58:25 +0800</pubDate>
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<title>支持奥运，剃个奥运头</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为了支持奥运， 妈妈给我剃了一个奥运头， 就是在剃头的时候有意在头发上剃出&quot;中国印&quot;舞动的北京。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;( 奥运标志将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，夸张变形，幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形，体现了奥林匹克精神；同时形似现代“京”字，表达出北京张开双臂，欢迎八方宾客的热情与真诚。 )</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;妈妈的手艺真不错，不管走到哪里，每天都有人“参观”，我们幼儿园小朋友安墩儿的妈妈也想效...]]></description>
<pubDate>Thu, 21 Aug 2008 18:06:22 +0800</pubDate>
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<title>解析人类婴儿语言学习之谜</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　从婴儿出生后的第一声啼哭，他们就开启了与人交往的生命旅程。掌握语言这一人类交流的主要工具，也成为儿童的一项重要任务。但是，这项重要的任务对于年幼儿童来说似乎非常容易。从6个月的呀呀学语开始，到3岁时能够说出完整的句子，他们很快并且非常有效地掌握了自己的母语.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　被过滤广告</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&n...]]></description>
<pubDate>Tue, 19 Aug 2008 17:23:42 +0800</pubDate>
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<title>处理好孩子与他人的纠纷</title>
<link>http://www.61bay.com/d523694-junger</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　由于孩子的学识及接触社会和认识社会的时间有限，个性发展还不成熟，面对大千世界繁杂的世事和复杂的人际关系，遇事难免感情用事，不知如何应对，常常因处理不当而与他人发生纠纷。如：在校与同学为一支笔，一个本子发生口角；在家与邻居为一个凳子，一只碗发生争吵；在亲戚朋友中，为一个礼物，为一句话而发生争执。作为家长在这种情况下，应该以冷静的头脑，在分清是非的基础上，运用正确而恰当的方法处理问题，不要扩大矛盾，造成不良后果。应指导孩子以正确的方式方法去处理矛盾，启...]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Aug 2008 17:57:41 +0800</pubDate>
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<title>引发孩子创意</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    1-2岁的孩子活象探险家，喜欢探索和尝试，所以透过亲子游戏能帮助孩子发掘更多新事物。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;讲故事：</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　父母选择有丰富图画的故事书，让孩子坐在父母的膝上听，讲的时候可加上声音、动作，藉此引起孩子的联想力。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;假装游戏：</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&n...]]></description>
<pubDate>Wes, 06 Aug 2008 17:55:17 +0800</pubDate>
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<title>如何正确看待孩子的淘气？</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　有的家长受旧观念的影响，喜欢规规矩矩、顺从听话的“乖孩子”，不喜欢“淘气”的孩子。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　实际上，“淘气”是儿童喜欢探索的心理特点在行为上的反映。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　我国有句流传在民间的谚语：“疯丫头出巧的，淘小子出好的。”这句话道出了人们对淘气孩子的经验性评价。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　孩子淘气，一般是由...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 10:10:35 +0800</pubDate>
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<title>孩子有任性的习惯怎么办</title>
<link>http://www.61bay.com/d518532-junger</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　任性与遗传因素有一定关系，与人的神经类型有关。但是，关键还是后天的教育和影响。任性的形成，主要有以下几个原因： </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　第一是家长对孩子溺爱、娇惯、放任、迁就。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　第二是家长对孩子简单粗暴。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　第三是家长蔑视孩子的人格。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nb...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 10:07:12 +0800</pubDate>
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<title>如何对待孩子们的“告状”</title>
<link>http://www.61bay.com/d518530-junger</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天从学校回来的女儿有一些“神采飞扬”，没待进家门就迫不及待地对我说：“妈妈，我今天帮了老师一上忙，我同桌上课时在下面偷偷看画报，我告诉老师了，老师把他的书没收了。”看着女儿得意而又有成就感的样子，我这个做母亲的心情却变得很沉重。    </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　孩子喜欢告状，喜欢表现，这是儿童期的一个特点，因为，这一时期，孩子的独立性没有很好地发展起来，依赖心理还比较严重，解决困难的能力也不强因此，当他们面对生活中的一些问题的时候，很自然地就想到找成人去解决，得到表扬，也想在家长面前炫耀。然而，作为成人来说应该如何对待呢？在现实生活中，我们一般采用这样两种方式：    </p><p>&nbsp;&...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 10:06:08 +0800</pubDate>
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<title>怎样集中孩子的注意力</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　现在经常听家长、老师反映孩子在写作业或上课时注意力不集中，那么如何使孩子的注意力集中呢？ </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　首先，家长应当看到，自己的孩子并不是一个成心要破坏课常纪律的孩子，他也有上进心，也想考100分，但难以控制自己的行为。这样的孩子更需要家长的 耐心和爱心，需要家长更多的地关注他们的行为。有的孩子需要家长监督他完成作业，因为他一个人做作业，就会分心，并拖得很久。有家长在身边，他作业速度和质量就会好一些。如果家长觉得别人下班后用不着这样操心，唯独自己要付出额外努...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 10:00:49 +0800</pubDate>
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<title>怎样培养孩子的自尊心呢？</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;自尊心是一个人品德的基础。从小尊重和培养孩子的自尊心是非常重要的。孩子的自尊心像稚嫩的小苗，一旦受到伤害，会留下难以愈合的伤口，甚至会影响他的一生。因此，作为成年人，特别是爸爸妈妈应保护孩子的自尊心，并注意培养孩子的自尊心。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　1、不简单粗暴的对待，使孩子在愤恨中失去自尊，而应循循善诱，就事论理，使孩子在不知不觉中建立自尊。孩子有强烈的“自我中心”意识，作为爸爸妈妈要善于抓住生活中的点滴小事，向孩子讲清简单的道理，教育和培养孩子从他人的位置考虑问题的习惯，逐渐摆脱“自我中心”意识，使孩子觉得人与人是平等的，从而懂得只有尊重别人，别人才能尊重自己的道理。</p><p>&nbsp;...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 09:57:54 +0800</pubDate>
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<title>怎样帮助孩子树立安全意识</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“缺乏安全感“，这是现时人们对于日益复杂、高速发展的社会现实的一种感受。同时由于现在家庭均只有一棵独苗，因此，家长往往对孩子的人身安全感到忱虑，上学放学要亲自接送，回家后不准独自出外与小朋友玩，只能关在窄小的空间范围内，家用电器。炉具一律不准摸，怕有意外，孩子在家里也像个被捆住了手脚的机器人。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　其实，父母也不必过分担心，关键是要帮助儿童树立一定的安全意识。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　1．让孩子掌握基本的安全知识。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 09:57:10 +0800</pubDate>
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<title>怎样才能提高孩子的食欲？</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　引起小儿食欲差的原因：①躯体有疾病；②孩子心情不好或精神负担很重；③神经性厌食，怕长胖体形不好看；④平时多吃零食。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　怎样才能提高食欲呢？除了去除上述的引起食欲减退的原因，还应经常调换副食品种，副食不要天天“老面孔”。主食方面也应经常换换花样，副食品的烹调技术要注意色、香、味，从视觉、嗅觉、味觉方面来剌激食欲。应注意进餐时的环境，家长可以向孩子一下今天的菜如何好吃，营养价值怎么高，吃后...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 09:54:28 +0800</pubDate>
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<title>如何培养孩子的进取精神</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　1.让孩子面对并体验到成功的艰难。成就教育包括了两方面的内容，一是激励孩子追求成功，二是鼓励孩子不怕困难。要教育孩子：在追求成功的同时也要做好失败的准备，人生不可能次次成功，但要从失败中走出来，逃避失败就意味着放弃成功的可能。做任何事情，只要努力去做，不怕失败，就会有成功的希望。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　2.培养孩子勇于冒险的胆识。成就动机高的人有一个典型特征，即敢于冒风险。许多事情，成功与失败仅一步之遥，在追求成功的过程中勇于冒险的胆识是不可少的。当然，培养孩子具有一...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 09:46:49 +0800</pubDate>
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<title>怎样使孩子做事专心</title>
<link>http://www.61bay.com/d518512-junger</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　据调查，“孩子注意力不集中”，是使许多父母头痛的问题，要矫正此毛病，可从孩子的健康情况、个性及家庭环境入手。　 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　研究显示，孩子分心的程度与年龄成反比：两岁的儿童，平均注意力集中的时间长度为七分钟；四岁为十二分钟，五岁为十四分钟。孩子年龄越大越会逐渐懂得将注意力放在重要的事情上，而日渐增加专注的时间。因此，判断孩子是否专心，应依据其年龄的专心时间长度，而非依据家长的主观感觉。　 </p...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 09:46:19 +0800</pubDate>
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<title>怎样帮助孩子养成良好的生活习惯</title>
<link>http://www.61bay.com/d518511-junger</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　吃饭是孩子生活的重要习惯之一，父母首先要使孩子养成良好的饮食习惯。现在许多孩子爱吃零食，老不按顿吃饭，到正餐时，一面吃一面玩，常常吃得很少，有的非要大人哄逗，才肯吃上一口两口，这样显然相当累人。孩子吃饭一定要定时定量，每餐吃到八分饱为宜。有的孩子爱吃的吃个够，不爱吃的不动筷子，父母应该注意加以约束，还要控制孩子少吃零食。 </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　俗话说：“十男九痔”，可见成人中痔疮发病率之高。追溯原因，有相...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 09:44:53 +0800</pubDate>
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<title>怎样教孩子讲话有条理呢？</title>
<link>http://www.61bay.com/d518510-junger</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    1．从教孩子有顺序地进行观察入手。3岁多的孩子对他身边的一切都充满兴趣。无论是自然界动植物的变化还是社会上人们的行为，他们都想了解。他们喜欢看、问，喜欢动手摸。针对这一特点，家长可以引导孩子进行观察，以增长他们的知识，发展他们的语言。这种观察可以随时随地进行。在家中，妈妈买回一个娃娃，就可以让孩子看看，说说娃娃什么样子。家长引导孩子先看娃娃的头：什么颜色的头发，是长发还是短发？什么样的脸、眼睛？娃娃穿什么样子、什么颜色的衣服、袜子和鞋？爸爸穿上新军装时，就可以让孩子看看，说说新军装什么样：军帽、帽徽、上衣、...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 09:42:30 +0800</pubDate>
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<title>怎样启发孩子的天赋</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    就孩子的智能而言，从三岁到学前左右是影响孩子将来的发育期。所以在这个阶段，要充实他们的生活，并注意以下七个方面的内容：</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　音感：以轻音乐刺激孩子的神经教育，这是一种感觉力的训练。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　色感：给孩子买的图画书，色彩要鲜艳，印刷要精美。穿的衣服宜以明亮鲜艳的颜色为主。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　形态和触感：所谓形态感，就是用眼看出圆形、方形、大、小、长、...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 09:37:32 +0800</pubDate>
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<title>怎么样和孩子交谈</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　主持：下面的对话您熟悉吗？ </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　 “妈妈，你快来看，这是什么？” </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　 “别啰嗦，还不快吃饭！” </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　 “哎呀，牛奶倒翻了。” </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　 “你怎么总是笨手笨脚的，什么都做不好，快走开！” </p><p>&nbsp;&...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 09:35:17 +0800</pubDate>
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<title>如何让孩子“领情”</title>
<link>http://www.61bay.com/d518505-junger</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    可能许多家长都有这样的苦恼：您对孩子关爱备至，呵护有加，从生活到学习，要什么给什么，可是孩子却就是不领您的情，还认为这一切都是做父母的应该做的，根本理解不了父母的一片爱心，更不要说孩子回报了。一切为了孩子着想，哪怕自己再苦再累，这可能是众多父母的共同心愿。当然，父母在付出爱的同时，也希望孩子能理解父母的苦心，并给父母以尊敬和热爱。可是许多孩子对父母的无私奉献怎么就无功于衷呢？其实，孩子爱的理解和产生，是一个复杂的过程。不是父母厢情愿地施爱，孩子...]]></description>
<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 09:23:00 +0800</pubDate>
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